LOMLOE, educant en competències, creació situacions d’aprenentatge infantil / primària
Formació, Formació permanent del professoratOBJECTIUS
Conèixer la nomenclatura i estructura de la LOMLOE. Conèixer el perfil de sortida d’etapa.
Conèixer què és una competència clau i com es relaciona amb el perfil de sortida.
Conèixerquè és una competència específica…
Situacions d’aprenentatge amb projectes
Formació, Formació permanent del professoratOBJECTIUS
Conèixer les diferents opcions per organitzar situacions d’aprenentatge amb metodologia de projecte, segons els participants (una classe, dues o més), segons les assignatures, les
sessions dedicades i el número de projectes.
…
Aprenentatge cooperatiu. Nivell Avançat
Formació, Formació permanent del professoratOBJECTIUS
Conèixer què són les estratègies cooperatives. Conèixer i utilitzar les estratègies
cooperatives de curta, mitjana i llarga durada.
Conèixer els principis bàsics de l'avaluació dins l'aprenentatge cooperatiu. Conèixer…
Aprenentatge cooperatiu. Nivell Bàsic
Formació permanent del professoratOBJECTIUS
Conèixer la filosofia de l'aprenentatge cooperatiu. Seleccionar el nombre de components
dels grups cooperatius de forma adequada i distribuir l'espai dins de l'aula.
Organitzar la distribució dels alumnes dins de cada grup.…
Aproximació a les conductes autolítiques
Formació permanent del professoratOBJECTIUS
1. Conèixer, sensibilitzar i posar de manifest la problemàtica de les conductes autolítiques.
2. Conèixer els factors de risc.
3. Conèixer els factors protectors.
4. Proporcionar eines de millora pel benestar de l’alumnat…
Pla d’Igualtat al centre, coeducació a l’aula.
Formació permanent del professoratOBJECTIUS
Adquirir uns coneixements bàsics sobre en què consisteix un Pla d’Igualtat.
Distingir entre les fases que compon un Pla d’Igualtat.
Fomentar la coeducació dins l’àmbit educatiu.
Introduir dins l’aula interaccions…